Dalam pelaksanaannya, kegiatan literasi dikemas dalam bentuk penampilan literasi saat upacara. Murid secara bergiliran mempresentasikan hasil resensi buku, memperkenalkan tokoh yang mereka temukan dalam buku bacaan, serta menyampaikan berbagai informasi menarik dari buku yang telah dibaca.
Kepala MI Al-Amin, Nining Maida, S.Ud., M.Pd., menyampaikan bahwa kegiatan tersebut dirancang agar literasi menjadi aktivitas yang aktif dan bermakna bagi murid.
“Kami ingin murid tidak hanya membaca, tetapi juga mampu memahami isi bacaan dan berani menyampaikan kembali apa yang mereka dapatkan. Melalui PELITA, kami berusaha membangun budaya membaca sekaligus melatih keberanian murid untuk berbicara dan berbagi pengetahuan,” ungkapnya.
Selain PELITA, MI Al-Amin juga menyiapkan AKSARA CLUB sebagai wadah bagi murid yang memiliki ketertarikan dalam dunia literasi, seperti membaca, menulis, berbicara, dan berkarya.
Melalui kedua program tersebut, MI Al-Amin berkomitmen untuk terus menumbuhkan budaya literasi sebagai bagian dari pembentukan murid yang berakhlak mulia, unggul, dan berprestasi.Kabar Pesantren • 10 Agustus 2026
Hadirkan PELITA, MI Al-Amin Bangun Budaya Literasi Murid
AL-AMIN — MI Al-Amin terus membangun budaya literasi melalui program PELITA (Pekan Literasi Al-Amin) yang dilaksanakan setiap hari Senin. Kegiatan ini menjadi wadah bagi murid untuk tidak hanya membaca, tetapi juga menyampaikan kembali pengetahuan dan gagasan dari buku yang telah mereka baca.
Dalam pelaksanaannya, kegiatan literasi dikemas dalam bentuk penampilan literasi saat upacara. Murid secara bergiliran mempresentasikan hasil resensi buku, memperkenalkan tokoh yang mereka temukan dalam buku bacaan, serta menyampaikan berbagai informasi menarik dari buku yang telah dibaca.
Kepala MI Al-Amin, Nining Maida, S.Ud., M.Pd., menyampaikan bahwa kegiatan tersebut dirancang agar literasi menjadi aktivitas yang aktif dan bermakna bagi murid.
“Kami ingin murid tidak hanya membaca, tetapi juga mampu memahami isi bacaan dan berani menyampaikan kembali apa yang mereka dapatkan. Melalui PELITA, kami berusaha membangun budaya membaca sekaligus melatih keberanian murid untuk berbicara dan berbagi pengetahuan,” ungkapnya.
Selain PELITA, MI Al-Amin juga menyiapkan AKSARA CLUB sebagai wadah bagi murid yang memiliki ketertarikan dalam dunia literasi, seperti membaca, menulis, berbicara, dan berkarya.
Melalui kedua program tersebut, MI Al-Amin berkomitmen untuk terus menumbuhkan budaya literasi sebagai bagian dari pembentukan murid yang berakhlak mulia, unggul, dan berprestasi.
Dalam pelaksanaannya, kegiatan literasi dikemas dalam bentuk penampilan literasi saat upacara. Murid secara bergiliran mempresentasikan hasil resensi buku, memperkenalkan tokoh yang mereka temukan dalam buku bacaan, serta menyampaikan berbagai informasi menarik dari buku yang telah dibaca.
Kepala MI Al-Amin, Nining Maida, S.Ud., M.Pd., menyampaikan bahwa kegiatan tersebut dirancang agar literasi menjadi aktivitas yang aktif dan bermakna bagi murid.
“Kami ingin murid tidak hanya membaca, tetapi juga mampu memahami isi bacaan dan berani menyampaikan kembali apa yang mereka dapatkan. Melalui PELITA, kami berusaha membangun budaya membaca sekaligus melatih keberanian murid untuk berbicara dan berbagi pengetahuan,” ungkapnya.
Selain PELITA, MI Al-Amin juga menyiapkan AKSARA CLUB sebagai wadah bagi murid yang memiliki ketertarikan dalam dunia literasi, seperti membaca, menulis, berbicara, dan berkarya.
Melalui kedua program tersebut, MI Al-Amin berkomitmen untuk terus menumbuhkan budaya literasi sebagai bagian dari pembentukan murid yang berakhlak mulia, unggul, dan berprestasi.